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[摘 要]中职学校市场营销专业的智慧课堂面临着新的教学评价挑战,建构多元化评价体系能够有效应对挑战,促进教学质量提升。但在评价标准的统一性与公平性、学生的主体参与度及评价反馈的有效性等方面仍面临着挑战。文章从评价内容多元化;评价方式多样化;评价周期灵活化;以及学生与教师共评,评价主体多元化等方面来论述具体对策,旨在通过建立科学、全面的评价体系,提升教学效果,激发学生的学习兴趣,推动智慧课堂的有效实施与发展。(剩余5027字)
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中职学校市场营销专业智慧课堂多元化评价体系探析*
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