大概念统整下小学音乐单元欣赏教学路径探析

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【中图分类号】G623.71 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)21-0066-05

【作者简介】,江苏省连云港师范高等专科学校第三附属小学(江苏连云港,222006)教师,一级教师,连云港市"五一创新能手”。

以素养为导向的课堂教学改革,在义务教育新方案、新课标、新教材相继实施的背景下势在必行。(剩余4575字)

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