单元页：小学道德与法治单元教学的重要抓手

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【中图分类号】G623.15 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）21-0055-04

【作者简介】1.，（，）教师，高级教师；2.，（，）党支部副书记，正高级教师，江苏省道德与法治特级教师。

呼应导语的照片或插图。这种设计不仅使单元页成为学生学习的路线图，也为教师提供了一个围绕主题开展单元教学的有力工具。（剩余4366字）

试读结束

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