自媒体平台在语文教学中的实践运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘 要】自媒体平台快速发展,其影响力日益显著。在语文教学中,教师也应了解自媒体的优势,激活学生对语言文字积累与梳理的热情,开辟阅读与表达新渠道,使互动评价更多元,彰显语文学习新思路,以引导学生爱上语文学习,不断提升核心素养。

【关键词】语文教学;自媒体平台;学习任务群

【中图分类号】G623.2  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2024)17-0037-03

【作者简介】李江,江苏省连云港市海州区解放路小学(江苏连云港,222001)教师,一级教师。(剩余3211字)

monitor