智美英语：提高学生语言素养和审美能力的课堂实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》提出了“发展英语学科核心素养"的要求，重新定义了语言教育的本质一一既是认知发展的智慧历程，更是生命成长的美学体验。因此，笔者提出“智美英语"的教学主张，提倡在英语教学中充分融人智慧与美育教育，促进学生在求知的过程中发展思维能力、形成价值观念、培育精神品质。（剩余4797字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人