信息结构化：人物通讯的实用性阅读教学探究

——以《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》“探界者"钟扬》教学为例

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统编高中语文教材必修上册第二单元以“劳动”为主题，选编了通讯报道、新闻评论和古诗三类不同体裁的课文，同中有异，视角丰富，兼顾古今。其中《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者"钟扬》三篇文章都以人物通讯的形式，报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生活，再现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪的目的。（剩余2883字）

试读结束

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