以能力为导向的高中物理实验深度教学
【摘 要】实验是物理的灵魂，在物理教学中起着基础性、决定性的作用，但当下高中物理实验教学中却存在一些问题，这些问题制约着学生物理素养的发展。为解决这些问题，教师可以依据物理实验深度教学的特性，实施以能力为导向的高中物理深度教学。
【关键词】高中物理；深度教学；物理实验；能力导向
【中图分类号】G633.7 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）11-0069-03
【作者简介】杨凤楼，江苏省江阴市教师发展中心（江苏江阴，214400）党委书记、主任，高级教师，无锡市优秀教育工作者，无锡市物理学科带头人，江阴市名教师。（剩余3173字）