新时代书记校长的作用发挥与评价研究

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摘 要 本文明确了书记与校长的权责界定，并在此基础上探讨了书记与校长如何实现协同作用的发挥。同时，本文通过分析梳理已有的国内外校长评价标准，探讨了上级考核、师生评议、校内党政互评和社会综合评价四个评价手段，探索构建了四级指标下的书记、校长考核评价标准体系。

关键词 党组织领导的校长负责制；书记校长；作用发挥；评价机制

中图分类号 G471 文献标识码 A 文章编号 2095-5995（2024）12-0080-03

一、党组织书记与校长的权责界定

（一）书记权责

书记作为党组织的“一把手”，履行着把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍和保落实的领导职责，是学校发展的总舵手、领航人。（剩余2127字）