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摘 要 初中信息科技课程是适应信息技术快速发展，培养学生信息科技理论知识应用能力的基础性课程。在教学活动中，必须要强化学生创新素养的有效培养。创客教育是以创新为核心理念，强化创造力与动手实践相结合的新型教育理念。基于创客视域推动初中信息科技课程教学改革，对于提升信息科技课堂教学效果、促进学生信息素养发展、推动学生创新素养培养具有积极意义。（剩余5215字）
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创客视域下初中信息科技课程培养学生创新素养的研究
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