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本报讯 为进一步推动《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》及《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的有效落实，深入推进吉林市昌邑区信息科技学科教学转型，提高信息科技教师的教学理念和专业技能，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，近日，吉林市昌邑区教师进修学校组织开展了信息科技课程标准解读暨教师“双新”测试培训。（剩余340字）
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吉林市昌邑区举办信息科技课标解读暨教师“双新”测试培训
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