小组合作探科学

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小学科学知识范围广泛，涉及生活中的各个领域。教师在课堂教学中应用小组合作学习模式，不仅可以使学生之间有更多的互动，使其更快速理解科学知识，也可以降低教学难度，使学生合作能力和综合学习能力得到培养，突显合作学习教学优势和价值。

一、借助奇妙现象，激发探究兴趣

学生的注意力集中时间较短，容易在学习过程中分散注意力，此时，教师需要应用新鲜感强的事物有效吸引学生，才可以使其专注进行科学知识学习。（剩余1142字）

试读结束

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