利用信息技术优化学生学习策略

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学习策略是选择、应用学习方法，对学习活动进行调节和控制，以达到有效学习目标的内隐性操作规则。良好的学习策略可以在学习过程中起到辅助作用，可以让学生的学习效率和学习质量得到提升，同时学习策略也是学生学习能力的集中体现。随着新课程改革的不断深入，核心素养教学模式的不断推动，信息技术已经逐渐与各学科深度融合，而如何利用信息技术优化学生的学习策略也显得越来越重要。（剩余1834字）

试读结束

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