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学科:小学美术 教材版本:苏少2011课标版 (三年级上册)
主讲教师:马雪 学校:南京市五老村小学
教学分析:三年级学生好奇心、接受力都很强,有一定的人物造型基础和能力,但在通过绘画表现人物动作姿态方面不够生动,造型缺乏变化。本课教学紧密联系生活,通过视频、照片、范画和大师作品的欣赏以及师生互动交流,引导学生逐步理解“亲昵”的内涵,感受生活中人与人之间的亲情、友情,激发情感冲动,产生创作欲望。(剩余61字)
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亲昵(部级优课)
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