残障学生随班就读之我见

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我国提倡教育面向全体适龄儿童，每一个适龄儿童都能全面接受义务教育。残障儿童虽然是一个特殊的群体，但也有接受义务教育的权利，这是义务教育法的规定。

义务教育阶段的中小学不能因为残障儿童入学后难管理、学习困难就千方百计推诿、拒收，不让其入学。随班就读的残障儿童有个体差异，教师要因材施教、因人而异，采取各种有效措施，帮助残障学生逐步适应和普通学生一样的学习和生活。（剩余1053字）

试读结束

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