项目化教学法在小学生色彩感知与表达中的应用研究

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[摘 要] 项目化教学法在小学美术教学中通过设计色彩相关问题，引导学生进行探究活动，从多角度应用交替观察法、散点观察法、边缘视觉法来观察事物的色彩。学生通过项目探究实例，展开多元联想，联系生活分析，培养色彩感受力。在创作实践中，学生专注于个性搭配、对比呈现、变换工具的方法，展现多样的色彩表达效果。项目活动促进了学生在观察、感受和表达色彩方面的发展。（剩余4514字）

试读结束

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