通过美剧提升高中生英语听说能力的探究

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[摘 要] 英语听力教学是英语教学的重要组成部分，但是传统的英语听力教学材料单一、方法落后，学生学习积极性不高。本文以克拉申的语言习得理论为理论背景，探讨在高中英语教学中运用英美电视剧作为听力材料的可行性、优势以及具体实施方法。

[关键词] 美剧；克拉申习得理论；英语听说能力

听力教学是英语教学的重要组成部分，国内外学者一直致力于寻求提高听力教学质量的方法。（剩余4841字）

试读结束

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