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中图分类号：G715.1 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）10-0200-03
引言
在当今科技日新月异的时代，人工智能（AI）正以前所未有的速度渗透到教育的各个领域，为高等职业教育带来了前所未有的变革机遇。高职教师教学创新团队建设，作为提升教育质量的关键环节，与人工智能的融合显得尤为迫切。（剩余5317字）
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人工智能赋能高职教师教学创新团队建设机制研究
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