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中图分类号：H193 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）10-0049-03
引言
近年来，大学教育越来越强调跨学科的整合与创新。尤其在文学学科中，语言学理论的融入为文学研究提供了新的视角，也为学生提供了更为多元的学习路径。传统的文学课程通常侧重于文本内容和情节分析，而语言学则专注于语言的结构、功能和社会文化背景。（剩余5002字）
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语言学理论在大学文学课程中的融合与实践
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