人工智能助推高校教师发展的路径与对策研究

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中图分类号:G420 文献标识码:A

文章编号:2095-9052(2025)10-0115-03

引言

人工智能的迅猛发展正以前所未有的力量重塑教育、工业、医疗等各领域,其与教育教学的深度融合应用,为高校教师发展提升带来了前所未有的机遇。教师作为知识的传播者与教学创新的推动者,其能力发展直接关系到人才培养质量。(剩余5164字)

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