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中图分类号：G712 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）10-0188-03
引言
差异化教育是提升职业教育质量的重要环节。由于高职学生的水平各不相同，如何实施差异化教学，是高职语文教师的重要课题。教师不仅需要提升自身的教学水平，还需要能够根据不同学生的学习特点，及时调整教学策略，制定差异化的教学策略。（剩余5954字）
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高职院校语文课堂差异化教学策略研究
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