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中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）10-0151-03
引言
在新时代背景下，社会信息化的加速发展、文化多元化的日益凸显以及学生思想观念的快速变化，对思政课教学提出了更高的要求。同时，传统思政课教学话语体系的局限性日益显现，难以满足新时代学生的需求、期待。因此，创新思政课教学话语体系，成为提升思政课教学效果、促进学生全面发展的关键举措。（剩余5750字）
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新时代思政课教学话语体系创新研究
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