基于SCAMPER的人工智能课程创新思维教学模式构建与应用

——以“智能垃圾桶”项目为例

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文章编号:1671-489X(2025)17-0015-07

DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.17.015

0 引言

在人工智能蓬勃发展的时代背景下,教育领域面临着全新的挑战与机遇。生产生活的智能化变革促使社会对创新型人才的需求急剧增长,而教育作为人才培养的关键环节,必须与时俱进。(剩余7851字)

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