现场工程师培养路径研究
0 引言
通过现场工程师联合培养项目的合作，深化校企合作、产教融合，高起点、高标准、严要求地开展高职专业建设，将行业知名企业主流技术、产品资源转化为教育资源，共育掌握相关领域专业知识与应用技术的高素质技术技能人才，服务相关产业发展。现场工程师联合培养项目建立了校企深度融合共建共赢关系，一方面为企业的发展提供专业型技能人才，为企业能够更好地发展提供全方面的支持；另一方面通过校企合作培养，师傅带徒弟，使学生掌握必要的基础理论知识，具备较强的实践动手能力，了解行业情况与企业文化，切实提升实际工作能力，积累社会工作经验，全面培育社会需要的专业型人才[1]。（剩余6370字）