新工科背景下计算机辅助类课程综合改革与实践

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摘  要：产业与技术的发展倒逼高校计算机辅助类课程进行综合改革。为发挥计算机辅助类课程对专业发展的重要作用，从教学内容、教学组织、教学机制等方面展开分析研究，并在学院内开展综合改革实践。经过一年的教学综合改革与实践，针对不同专业后继课程和职业能力发展需要，在人才培养方案源头上按专业确定对应开设的计算机辅助类课程，确保计算机辅助类课程教学内容全面均衡。（剩余6415字）

试读结束

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