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摘 要:沉浸式虚拟现实环境中信息通过刺激学习者感觉通道影响其学习效果,但信息的不同呈现方式对学习影响的作用机制尚不清楚。构建沉浸式虚拟现实环境,开展信息呈现方式对学习影响的实证研究。结果表明,沉浸式虚拟现实环境中信息以不同呈现方式作用于学习者的视、听、触觉通道时,对学习的影响不同:作用于听觉通道有利于提高好奇心和临场感,作用于视觉通道有利于快速高效获取知识信息,作用于触觉通道有利于身心参与。(剩余8586字)
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沉浸式虚拟现实环境中信息呈现方式对学习影响的实验研究
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