数据结构课程思政教学探索

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摘  要：分析当前高校数据结构课程实施课程思政教学存在的困难，并指出思政元素融入课堂教学面临的挑战，从建设思路、实施方法、实施案例三方面论述数据结构课程教学如何融入思政元素，最后总结课程思政教学效果并提出展望。

关键词：数据结构；课程思政；思政教育；SPOC；思政元素

文章编号：1671-489X（2025）08-00-06

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.08.0

0  引言

数据结构是计算机类专业的核心基础课，其目标是培养学生的理论理解能力、计算思维与实践应用能力，使学生能够对复杂工程问题中的数据进行分析、合理组织、有效存储，设计最佳解决方案并加以实现。（剩余5053字）