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摘 要:人机工程学是近年来兴起的一门综合型、交叉型、应用型学科,旨在对“人—机—环境”系统进行研究、设计与优化,实现三者的最佳匹配,使人能够高效、安全、健康、舒适地工作与生活。在个性化人才培养背景下,人机工程学课程教学改革具有鲜明的时代性、良好的适配性与迫切的必要性。通过对人机工程学课程授课教师、上课学生进行访谈,对开设人机工程学课程的院校进行调研,发现当前人机工程学课程在课程体系、授课内容、教学手段、考评反馈等方面存在不足。(剩余6628字)
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个性化人才培养背景下人机工程学课程教学改革探索
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