以培养工程应用型人才为目标的工程力学课程体系改革与实践

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摘  要：针对应用型高校工程力学课程中教学内容多而难，力学模型建立困难，学生可持续性学习能力较弱等问题，贯彻以学生为中心、成果为导向的持续改进的教学理念，以价值塑造、知识传授和能力培养为教学目标，整合多学科优质资源，交叉融合，建立以培养工程应用型人才为目标的工程力学课程体系，设计以进阶式思维培养为目标、工程应用为背景的四情景交融教学方法，基于进阶式力学思维建立的规律，创建梯次化工程实践育人模式，强化课程建设的工程背景，构建多层级多角度的进阶式评价机制，以工程教育专业认证为契机，建设持续改进机制，培养学生专业自信，提升学生分析和解决复杂工程问题的能力。（剩余5161字）