遥感导论课程思政育人模式改革实践

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摘  要：随着高等教育教学改革的深入，将思政教育融入专业课程已成为提升人才培养质量的重要途径。遥感导论课程作为地理类和测绘类专业的核心课程之一，其技术性和应用性优势明显。为实现育人目标，通过课程模块化设计，结合教师团队建设、课程思政改革和服务社会发展，构建基于遥感技术特点的课程思政育人框架，并提出相应的教学策略和方法。（剩余5483字）

试读结束

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