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摘 要 材料表面工程学是一门注重实践技术的理论课程。该课程案例丰富,新技术革新快,涉及材料、力学、物理、化学、电子、机械、环境等多学科交叉,是一门适合混合式教学的课程。在实际教学过程中,采用一个线上教学平台开展线上线下混合式教学;线上知识图谱以理论知识讲解为主,线下课堂以实践案例分析为主,理论与实践二者相统一;构建课前预习、课中讲授、课后复习三个阶段的师生、生生、校内校外互动,持续提升学生学习效果。(剩余6053字)
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基于“一平台、二统一、三互动”的材料表面工程学混合式教学模式研究
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