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摘 要 推进“双一流”高校建设离不开实验室建设与发展,建设高水平实验室对高校实验技术队伍提出新挑战。实验技术队伍作为高校实验室核心力量,与“双一流”高校建设各项要求还存在差距。要积极探索新时代高校实验技术队伍建设途径,构建“一改、一优、一提、一促、一稳”五位一体的建设方案,促进高校实验技术队伍建设,以适应高等教育改革发展要求,为“双一流”高校建设作出应有贡献。(剩余6150字)
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双一流背景下高校实验技术队伍建设研究
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