课程思政建设背景下电气工程及其自动化专业课程教学探索与实践

——以电机学课程为例

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摘  要  在阐述课程思政建设背景和意义的基础上,分析电机学课程思政建设现存问题,构建电机学课程思政教学案例库,进行课程思政建设背景下电气工程及其自动化专业课程教学探索与实践,实现专业知识和思想政治教育同向同行,使学生在掌握专业知识的同时树立良好的科研价值观,增强学生的创新精神、社会责任感、爱国情怀等精神素质。(剩余5023字)

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