校企合作视域下高职学生企业实习课程化改革与实践*

——以金融管理专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘  要  企业实习作为高职人才培养中核心的教育教学活动,是促使人才培养目标达成、检验学生专业知识掌握程度的关键环节,是深化校企协同育人的重要载体。通过分析欧亚学院高职金融管理专业学生企业实习存在的问题,以深化校企合作为基础,从课程体系构建、指导教师优化、课程考核评价、管理机制建设等四个方面深入研究企业实习课程化改革思路,以增强企业实习效果,实现人才培养目标。(剩余4572字)

目录
monitor