农村小规模学校教师专业能力提升研究综述

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要  农村小规模学校作为农村地区教育的主要办学形式，是农村义务教育的重要组成部分，提升农村小规模学校教师专业能力成为促进当前农村义务教育发展的关键。厘清农村小规模学校的相关概念，综述应用信息技术、网络培训、专递课堂等提升农村小规模学校教师专业能力的研究，分析研究趋势，为相关研究提供参考和借鉴。（剩余6589字）

试读结束

目录
monitor