新冠疫情防控下的全线上教学模式与思考*

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摘  要  疫情防控期间大学课程采用全线上教学，改变了传统的教学模式，也深刻影响了教学效果。在此基础上，提出线上直播+线上资源的全线上教学模式，对比分析其与全线下教学、线上与线下混合式教学等模式之间的演进规律和边界差异。最后，对全线上教学的效果及其根源进行讨论，以促进全线上教学模式迭代和健康发展。（剩余7180字）

试读结束

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