混合式教学在中医药大数据技术课程中的实践研究*

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摘  要  在健康中国背景下，针对中医药大数据技术基础课程中存在的问题，课程组采用Blackboard线上教学平台+校企桥私有云平台实验环境+线下的混合式教学方式进行授课，在教学中积极与企业展开合作、协同育人，同时挖掘思政素材，建设课程思政，在课程考核中注重过程性考核，全面考核学生。（剩余5625字）

试读结束

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