应用型高校地理信息科学专业实践教学课程思政研究*

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要  在国家课程思政大背景下，开展地理信息科学专业实践教学与思政元素有机结合研究具有重要意义。以贵州师范学院为例，结合国家和地方发展需求、行业热点、教师科研和生产项目，提炼与时俱进的课程实践教学案例库，深挖其蕴含的思政元素，把知识传授和价值引领结合起来，旨在提高地理信息科学专业实践教学质量，为地方院校开展课程思政提供参考和借鉴。（剩余4420字）

试读结束

目录
monitor