语言学在生物医学工程专业思政进课堂中的应用研究*

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摘  要  以东北大学医学与生物信息工程学院本科生为对

象进行调查，通过灰色关联分析（GRA）进行研究，为教师开展课程思政教学提供参考意见，对实现立德树人根本任务有一定的参考价值。

关键词  语言学；课程思政；生物医学工程；灰色关联分析；思政进课堂

中图分类号：G642.0    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2022）09-0025-04

0  引言

“思政进课堂”，源于2014年上海市委、市政府提出的课程思政一词，是指以构建全员、全程、全课程育人格局的“三全”形式将各类课程与思想政治理论课相结合，把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。（剩余4217字）