利用人工智能的小学音乐教学探索

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摘 要：2024世界数字教育大会在上海举行，强调数字教育全球共识。中国倡议数字化推动教育变革得到广泛认同。小学音乐教学应充分发挥人工智能的优势，让学生在艺术实践中获得更多感悟，在音乐学习过程中不断提高审美能力和创造能力。具体来说，教师可以利用人工智能建构音乐教学资源库、开发音乐教学平台、辅助音乐个性化教学。（剩余5148字）

试读结束

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