劳动角色及其胜任力研究

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摘 要：以新课标为依据，设立生活劳动小主人、传统劳动小能手、创意劳动小达人、职业劳动小新秀、公益劳动小使者五大劳动角色。学生的劳动角色体验需要在情境中、项目中进行，学校和教师要为学生的角色体验活动提供场域支持。劳动角色胜任力，出发点在于角色的塑造，最终落脚在劳动任务的胜任上。劳动角色胜任力最终也可依据靠一定的评判标准来显著区分。（剩余3005字）

试读结束

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