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【关键词】摆渡人；教育引导；育人智慧
【中图分类号】G625 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2024）08-0095-02
“咯滴咯滴咯滴咯滴咯滴咯滴，我们爱你。”每当翻开《摆渡人日记》，看着扉页上的歌词，我总能想起小舟。
争 渡
喧闹的课间，沉寂了一个暑假的校园又沸腾起来，一年级的学生好奇地张望着陌生的教室，叽叽喳喳地和新朋友讨论。（剩余1789字）
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我的摆渡人日记
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