我不再是“木头人”

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【关键词】亲子关系;绘画分析;焦点解决短期治疗

【中图分类号】G444  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2024)08-0065-02

【作者简介】胡姣,合肥一六八玫瑰园学校(合肥,230601)教师,一级教师。

一、像“木头人”的孩子

小磊(化名),五年级男生,学习成绩欠佳,上课时眼神总是游离,经常不能完成课后作业。(剩余1751字)

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