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【关键词】班级管理；师生关系；师生成长
【中图分类号】G45 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2024）08-0048-02
【作者简介】季晓梅，江苏省南通市通州区育才中学（江苏南通，226300）教师，高级教师，南通市德育工作带头人，曾获江苏省中小学班主任基本功大赛一等奖。（剩余1969字）
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共情·共治·共生：优化班级管理之道
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