培养小学班干部“三步走”策略

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【摘 要】班干部是班级建设的重要力量，是班级管理的主力军，其选拔与培养尤为重要。班主任可以根据小学生的年龄段，运用“三步走”策略培养班干部，即低年级要相信学生，“扶”着走；中年级要亦扶亦管，“牵”着走；高年级要大力宣传，“捧”着走。

【关键词】小学生；班干部；班级管理

【中图分类号】G625.1  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2024）08-0079-03

【作者简介】1.殷晓琴，江苏省南通开发区实验小学教育集团（江苏南通，226000）能达校区副校长，高级教师；2.李小琴，江苏省南通开发区实验小学教育集团（江苏南通，226000）龙腾校区副校长，高级教师。（剩余2892字）