如何在生活化课程的建构下去幼儿园小学化倾向

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幼儿园教育的主要目标是培养幼儿的思维和学习习惯、初步了解知识，为小学学习打好基础。但是目前部分幼儿园教育有明显的小学化倾向，不利于幼儿后期的成长。而幼儿园教育与生活关系密切，且使用的生活素材也更便于幼儿理解，可增强幼儿的生活经验、学习经验，并且改善他们的学习体验。那么，在当前的社会环境下，幼儿园要如何利用生活化课程去除小学化倾向就成为重点问题。（剩余4864字）

试读结束

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