基于培智学生多元发展的劳技课程教学

——以“煮汤圆”一课为例

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劳动技能课程是培智学校义务教育阶段的一般性课程，以培养培智学生简单的劳动技能为主，综合运用生活语文、生活数学、康复训练等相关知识和认知、运动、沟通等多种能力，激发、提升学生的潜能，让学生获得积极的劳动体验，促进学生多元发展。培智学校义务教育阶段将劳动技能课程纳入一般性课程，以培养培智学校学生简单的劳动技能为主，着眼于学生的潜能开发和功能改善，使学生在劳动过程中动手动脑，以发展认知能力和沟通交往能力，形成自信乐观的生活态度，促进身心康复。（剩余4508字）

试读结束

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