幼儿园种植特色课程的教学策略

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幼儿时期是一个人行为能力、认知发展、学习品质的发展时期，也是接受文化知识教育的启蒙阶段。幼儿园种植特色课程的教学实施，不仅能让幼儿对种植知识、种植流程进行感知，还能潜移默化地促进幼儿动手能力和劳动能力的发展，对幼儿学前教育的价值极大。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，尊重幼儿兴趣、保护幼儿好奇，以贴近幼儿生活的方式开展幼儿教育活动具有重要价值。（剩余4619字）

试读结束

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