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随着素质教育的深入贯彻落实,越来越多人开始意识到体育学科的重要性,体育学科地位正在不断地提升。高中阶段学生面临巨大学业压力,需要得到适度的身心放松。高中体育跳远的开展,不仅能够起到锻炼学生身体素质的重要作用,同时也可以使学生快速掌握体育技巧,通过体育释放自己的压力,保障学生的身心健康发展。但在实际跳远训练过程中,学生兴趣缺失,一些教师仍旧是采取枯燥讲解或者单纯进行动作示范,学生机械模仿的训练方法,严重影响学生的积极性和跳远效果。(剩余4448字)
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高中体育教学中的跳远训练方法
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