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【摘要】短剧表演是进行情境表演的重要方式，非常符合小学生身心特点及小学英语情境教学的要求，能为学生营造轻松的学习环境和语言环境。同时，短剧表演充满趣味性，能提高学生的学习兴趣，相比传统教学更具吸引力。短剧表演在提高学生的英语实际应用能力的同时，能让授课教师更加清楚地了解学生对英语知识的掌握情况。由此可见，短剧表演的作用不容小觑。（剩余3399字）
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小学英语情境教学中短剧表演的应用研究
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