数字化时代下基于“五彩育人”理念高职物流专业课程思政建设探索
摘 要：文章立足于数字化背景与高职院校物流专业特色，在“五彩”育人理念下对高职院校物流专业课程如何思政育人展开实践研究，打造物流专业课程思政育人新模式，从而促进高职教育教学改革，创新全面对接和融入德育、智育、体育、美育、劳动教育全面发展的五育与专业课程统一的育人模式，全面实现“专业课+五育+职教”的创新融合，以专业课堂为载体，将“爱国红、技能金、公益绿、筑梦蓝、警示黑”为主题的思政教育内容融入物流专业人才培养全过程，对大学生品德、知识、能力和素质进行全方位塑造，全力构建德智体美劳全面发展人才培养体系。（剩余4656字）
